步入初中阶段,手机、平板等电子产品成为不少家庭亲子教育的核心难题。而初中学习模式的转变对孩子的学习习惯也提出了更高要求。
为守护孩子身心健康成长,破解数字时代电子产品管理的教育困境,搭建家校协同育人桥梁,2026年4月26日,初中部东区开展七年级家长学校专题活动——“在数字时代,为孩子的青春护航”,由校长助理李萍主讲。她聚焦电子产品科学管理与初中好习惯养成的话题,与七年级部分家长共话育人良方,共筑成长防线。
李校助以“数字时代,如何管控电子产品?”为切入点,深入剖析了当下初中生沉迷电子产品的普遍现状与潜在危害,并带来了四条可直接落地的家庭管控方法,即:和孩子的“约法三章”、 家里设好的“电子禁区”、填满生活的有趣事情、家长的言传身教“好榜样”。从树立规矩、环境管控、兴趣转移、正向引导等方面切实指导家长科学控“机”。
除了电子产品管控,好习惯的养成是初中阶段成长成才的关键。李校助分享了“吃青蛙法则”,在精力最充沛的时候完成最难的任务,吃掉那只“最难的青蛙”后,剩下的时间就会轻松自在,既能保证学习效率,也能减少拖延带来的焦虑。“番茄工作法”中“25+5”的时间管控法会有效帮助孩子告别低效努力,实现学习减负增效。而真正要培养孩子独立思考的习惯则需要帮助孩子戒掉“橡皮擦综合征”,遇到难题思考错因,不依赖搜题软件,逼着自己独立思考,培养孩子真正的思考能力。这些方法能切实有效的管理好时间,提升学习效率,有助于良好学习习惯的养成。
孩子的成长离不开学校的悉心教育,更离不开家庭的用心陪伴与正确引导。学生成长的痛点、家庭教育中的难点都是学校教育关注点。家长学校专题活动,架起了家校沟通的坚实桥梁。在孩子成长的关键期我们期望与家长携手并肩,用科学的教育方式和温暖的教育陪伴,让好习惯成为孩子成长的底气,帮助孩子在数字时代里涵养品格、向阳生长、灿烂前行!