活动中，田柳老师以一年级音乐课程《可爱的动物》为依托，带来《动物王国音乐会》教学案例分享。她立足艺术学科核心素养，从单元内涵解读、教学设计步骤、课堂实施策略等多个维度，交流课程内容整合、课堂评价优化的实践路径，为音乐学科大单元教学设计提供可借鉴的思路。

　　龚金玲老师聚焦美术学科课堂实践，围绕课例《光影魔术师》，阐述五步搭建大单元教学体系的设计思路，分享教育理论转化为真实课堂教学的实践经验，同时积极探索AI技术与美术课堂深度融合的教学创新路径。

　　在交流研讨环节，饶丹主任进一步强调，实施大单元教学首要在于更新教学理念，要推动学生由被动知识接收转向主动探究学习、自主参与评价，充分保护与激发学生的艺术创造力。朱月琴老师提出，教师要深耕课堂，用心打磨每一节常态课，善用课堂各类教学素材，切实把学科核心素养目标落到教学实处。

　　研讨尾声，教研组对后续工作进行统筹安排，明确了教师日常教研打卡、听课观摩学习、兴趣班教学物资采购、艺术功能室运维管理等各项工作要求。

　　此次专题教研活动，为艺术组教师理清了大单元教学的实践方向，有效推动教师更新教学思维，对我校艺术课堂教学质量的提升起到积极的促进作用。