本节课是高一数学开篇的核心内容，集合的基本运算既是初高中知识衔接的关键点，也是构建高中数学逻辑体系的基础。课堂上，汪南老师立足新课标，紧扣学情，从集合间的关系入手，循序渐进导入交集、并集相关知识点。授课过程中，教师结合板书推演、数轴图示直观拆解重难点，把抽象的集合符号转化为可视化的图形，例题选取由浅入深，讲练结合，引导学生理解运算逻辑、规范书写答题步骤。课堂节奏张弛有度，注重启发学生思考，充分调动学生课堂参与度，同学们紧跟授课思路，认真演算、积极思考，课堂秩序井然。

　　课后，徐海宏主任、朱炎炎主任与汪南老师开展评课交流。两位主任充分肯定本节课教学设计逻辑严密、板书条理清晰，能够重视初高中知识过渡。同时围绕高一新生数学思维培养、课堂设问层次、课堂反馈落实等方面提出优化建议，指导教师进一步打磨课堂，帮助学生筑牢高中数学入门基础。

　　本次推门听课，聚焦高中起始年级课堂建设，以听课促教研，以研讨促提升。安外高中部将持续常态化落实推门听课机制，抓实每一节常态课，不断打磨课堂教学质量，为高一学子的高中学习开好局、起好步。