田柳老师与董唯佳老师结合音乐教学实际，对比新旧课标差异，重点剖析了新课标下音乐课堂教学的转型方向，强调音乐教学要摒弃单一知识技能传授，转向以学生为中心、以素养为导向的沉浸式教学，注重挖掘音乐作品中的文化内涵，传承中华优秀传统音乐文化，培养学生的艺术审美与人文素养。丁静老师和黄卉老师结合新课标重点分享了低年级音乐课堂如何加强课堂的体验性与趣味性，增强文化自信，让每个孩子在音乐的滋养中感受美好、绽放活力。

　　此次分享会不仅有效提升了音乐教师的课标解读能力与教学实践水平，更为今后音乐学科教学高质量发展、美育工作纵深推进奠定了坚实基础。