为进一步深化书法课堂教学探究，提升学科教学质量，充分发挥名师能手示范引领作用，助力年轻教师专业成长，美术组章娜老师执教了一节名师能手示范课——《左右结构（一）》。
课堂上，章老师紧扣五年级书法学段教学目标与核心要求，精准把握左右结构汉字教学重难点，以扎实严谨的备课、匠心独具的设计，为全体师生呈现了一节规范高效、意蕴丰厚的高质量书法课堂。整节课环节流畅、层层递进，以经典书法作品欣赏激趣导入，快速营造书香浸润的课堂氛围，顺势引出左右结构汉字的书写探究主题。 教学过程中，章老师遵循学生认知规律与书法学习特点，对左右结构汉字进行系统分类、细致精讲，深入浅出地拆解字形规律与书写要领。通过观察对比、规范范写、互动引导、分层练习、成果展示等多元教学环节，构建起“感知—探究—实践—提升”的完整教学闭环。
本节课始终立足书法学科育人本质，兼顾书写技法实操训练与传统书法审美培育，既注重一笔一画的规范指导，也深耕汉字文化与笔墨美感的渗透熏陶。实现了以字育人、以美润心的教学目标，引导学生自主观察字形特点、感悟结体智慧、规范书写笔法，有效调动了学生的课堂参与度与书写积极性。获得了在场听课教师的一致好评。
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