为提升教师经典文本解读与教学实践能力，2025年12月11日下午第一节课，胡嵘嵘老师开设了一节《小圣施威降大圣》公开课。
　　全体语文组教师参与听课、评课，共同探索经典名著教学新途径。
　　本节课以一段吴承恩AI视频导入，瞬间抓住学生注意力，自然衔接课文学习，实现了“跨越时空与作者对话”的奇妙体验，为课堂奠定趣味与探究兼具的基调。核心学习环节以闯关任务驱动学习，让古典名著在趣味课堂中焕发新生。
　　课后教研研讨中，听课教师对本节课的创新设计给予高度评价。大家认为，吴承恩AI视频的运用打破了传统导入的局限，让作者介绍更具吸引力；闯关任务则将“梳理情节、品味语言、思辨探究”的教学目标转化为可操作、可竞争的趣味活动，真正实现了“以生为本”的课堂理念。老师们还围绕“科技赋能经典教学的边界”“分层闯关任务的优化”等话题深入交流，为后续教学创新积累了宝贵经验。



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