尊敬的老师、亲爱的同学们：
　　大家好！我是705班的张佳馨。
　　今天我演讲的主题是《三月春风暖人心，雷锋精神伴我行》。
　　阳春三月，春风骀荡，万物生辉。除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他就是雷锋。一位年轻的战士，用他炽热的青春时光，默默无闻地为人民做着好事。
　　雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生，他始终怀揣着一种积极主动的生活态度，对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往，始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中。
　　雷锋在日记中写下了这样一段话：“有些人说作业忙、没有时间学习。我认为问题不在于作业忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是咱们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子精神’，善于挤和善于钻。”这番话，如金石之声，穿越岁月长河，依然叩击着我们的心扉。这便是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
　　时间对任何人来说都是公平的，每个人在使用上有所不同。善用时间者，能在指缝间淘出黄金。雷锋便是这样。在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不论遇到什么困难，他都会想方设法把它搞懂。

　　发扬雷锋“钉子精神”，不仅要提倡我们多挤出时间学习，还要鼓励我们注重学习效率，用更聪明的办法释放更多时间，去探索更广阔的知识天地。当效率之翼展开，学习的天空便再无边界。投入同样的时间学习，学习效率越高，学习效果就越好；学习效率越高，就越让人感到学习是有收获的，从而热爱学习。
　　雷锋日记中还说：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”从青春的视角看，雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。他当年主动自觉做到的一切，既符合当时的社会价值观，也点燃着当下我们这一代人的追梦之路。
　　老师们、同学们，让我们平凡的人生闪耀出雷锋般的青春光芒。只有心怀滚烫的信念，我们才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们青春路上的航标，让这盏不灭的灯，照亮我们前行的每一步。让我们以雷锋叔叔为榜样，将雷锋精神永远传递。