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小学部第16届“悦读月”活动系列报道(一)| 启动仪式今天举行

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  今年是小学部“悦读月”活动开展的第16年,全员阅读,同享快乐,一直是活动的主旨。在数字时代,阅读已从单一的文本阅读,拓展为文本、影像、声音、数字、艺术等多元形式的跨媒介体验。为落实“双减”政策,提升学生阅读素养,小学部以“跨媒介阅读,一起遇见更‘智’的世界”为主题,开展第16届悦读月活动,激发学生开拓多媒介阅读,拓宽阅读渠道,打造一场集知识性、趣味性、互动性于一体的校园文化盛宴。
 
悦读月启动仪式
 
  山间溪水潺潺,校园书声朗朗!孩子们的读书声如百灵鸟般唤醒校园,报告春天的到来!小学部2026年“悦读月”活动启动仪式盛大举行,学部全体师生一起推开阅读的大门,共同见证这专属于2026的阅读浪漫!阅读始于春天,而永不止于春天!见书,见喜!


 






语文学科方欣老师作主题讲话


刘琼丹校助宣布开幕

具体活动


学科主题活动
 
  一年级以《蚯蚓的日记》为主题,开展读蚯蚓、说蚯蚓、画蚯蚓、找蚯蚓等系列活动,并举办“蚯蚓”绘本展。   
  二年级将围绕《小猪唏哩呼噜》,展开亲子共读,故事讲述,手创连环画等活动,并举办手创连环画展。
  三年级将以现代经典美文和古诗词为切入点,通过晨诵,课前诵读,午读,暮省等铺成展开,教师导读《拉封丹寓》、《克雷洛夫寓言》,学生开展我喜欢的故事推荐活动。
  四年级共读《十万个为什么》,创作科普手抄报、思维导图等,评选“科普诵读小明星”。
  五年级攻读中国古代四大名著,开展经典诵读会,课本剧表演,名著片段改编,好书微视频推荐等活动,展示手抄报、人物思维导图、故事续编等。
  六年级推荐《汤姆索亚历险记》,感知书中人物,依据书中故事,创作创意短视频,优秀书画,评选阅读小达人等。
 
跨媒介阅读
 
  深度融合“2026年安庆市中小学生阅读素养大赛”,组织诗词有声打卡,学生录制经典诗词朗诵音频,班级群分享,积累大赛必背篇目。     
  关注影视文本对照,组织观看《中国诗词大会》等节目,对比文本与影像的表达差异。
 
“以书易书,好书共享”成果展
 
  4月23日下午,小学部各班教室举办跨学科阅读成果展,各年级展示全科阅读学习成果,并设置互动体验区。
 
教师活动
 
  以教研组为单位,围绕专业书籍阅读,举行“读”具匠心,悦享书香教师阅读沙龙活动。
  本次“跨媒介阅读,一起遇见更‘智’的世界”悦读月活动期待全校师生共同沉浸在阅读的海洋中,享受知识的滋养和心灵的成长。
 
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