刘珊珊老师的《狼牙山五壮士》这节课以“抗战胜利阅兵”新闻导入，迅速将学生带入历史语境，建立起文本与现实，历史与当下的联系，有效激发学生的学习兴趣和民族情感。然后通过“红色故事微宣讲”任务贯穿课堂上将学习目标转化为具体可操作的语文实践活动，使学生真正成为课堂的主体，并且牢牢把握本单元的语文要素。最后，读写迁移，引导学生由文本走向现实，通过小练笔来写阅兵场景，对英雄表达“这盛世如你所愿”，教学环节完美闭环，实现语文教学与价值引领的有机融合，体现了学科育人功能。本节公开课是一节扎实而富有感染力的语文课，既落实了语文要素，又体现了育人价值。

　　追逐名师，靠近名师，成为名师。本次名师能手示范课活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。教师们以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。