主讲人数学组教研组长吴翔老师结合新课标要求与历年教学经验指出，初中数学是培养逻辑思维的核心载体，其知识体系直接关联高中理科学习基础。他以几何模型、函数思想为例，强调“建立结构化思维”对学科能力提升的关键作用，并建议家长注重学生“错题复盘习惯”与“分层训练策略”的培养。

　　针对家长关注的“培优规划”，吴翔老师详细介绍了我校分层教学机制，包括课堂延伸训练、周末专题提升课程及学科竞赛孵化路径。他特别强调，培优并非“超前学习”，而是通过“精准诊断薄弱点+定制化训练”实现能力进阶，建议家长结合学生学情理性规划。

　　胡森主任在总结讲话中肯定了家长参与的积极性，指出“家庭教育是学校教育的延伸”，并呼吁家长：

　　关注学生学习过程而非单一成绩，建立“成长型思维”；

　　配合学校落实分层作业反馈，形成家校育人合力；

　　重视学生心理状态，避免盲目攀比带来的焦虑。

　　李萍校助全程出席会议，并与部分家长就个性化培养问题进行交流。

　　本次家长学校活动为家校搭建了深度沟通的平台，后续初中部将陆续开展各项专题培训，持续推进“家校共育”体系建设。