会上，肖清克副校长以“课堂教学的增效路径探析”为题展开专题发言。他首先强调强调了“学科前沿追踪”的重要性，呼吁教师关注专业杂志与教育平台，吸收新理念与方法，保持教学内容的前沿性与时代适应性，让学生接触最新知识成果。

　　接下来肖校从课前、课中、课后三个维度，系统阐述了提升课堂教学效益的具体策略。关于课前，他强调要做好“充分的课堂设计”，教师需精准把握教学目标、学情，精心规划教学环节与活动，为高效课堂奠定基础。针对课中，他提出要落实“科学的课堂实施”，尤其要关注课堂提问的有效性，通过有层次、有启发性的提问激发学生思维；同时，课堂小结要精炼到位，板书需条理清晰，以此助力学生构建知识体系。对于课后，他指出要“构建教学闭环”，教师需做好每一次课后工作，认真批改每一次作业，通过作业反馈及时掌握学生学习情况，进而调整教学策略，实现教学效果的持续优化。

　　会议最后，徐最太校助作总结讲话。他对肖校的分享表示高度认可，要求全体教师以此次例会为契机，将课堂教学增效的理念与方法落实到日常教学实践中，不断提升教学质量，助力学生成长。