会议伊始，徐海宏主任首先围绕高一年级分班的总体背景、核心原则与时间安排进行介绍。他强调，“阳光分班”是本次工作的根本准则，旨在保障每一位学生公平享受教育资源，为新学期班级建设筑牢公平基石。

　　随后，徐最太校助对《高一年级分班方案细则》作出详细解读。从学生学情参考依据、学科师资均衡配置，到分班流程的具体操作步骤，徐校助逐一阐释，确保班主任准确把握每一环节标准与要求，为分班工作的高效落地提供清晰指引。

　　在会议第三项议程中，江生友主任就开学阶段教学重点工作进行布置。他结合高一学科特点及学生认知规律，明确了开学初教学计划制定、初高中课程衔接、学情调研分析等任务，强调班主任应与科任教师协同配合，帮助学生快速适应高中学习节奏，顺利启航高中新征程。

　　紧接着，徐海宏主任针对开学政教工作提出具体建议。他从班级文化建设、日常行为规范、安全教育等方面作出部署，指出班主任应提前谋划班级管理策略，密切关注学生心理状态，积极营造团结向上的班级氛围，助力学生实现从初中到高中的平稳过渡。

　　最后，肖清克校长作总结讲话。他充分肯定前期分班筹备工作及班主任团队的辛勤付出，并指出，“阳光分班”不仅是流程的公开透明，更是学校践行教育公平、回应社会关切的重要体现。他希望全体班主任以高度负责的态度落实好分班及开学各项工作，在新学期以热忱和专业投身育人实践，共同推动高一年级教育教学工作高标准开局、高质量起步。

　　会后，分班工作严格遵循方案细则，通过公开系统操作、邀请教师代表监督、实时公示关键流程等方式，确保学生分组、师资匹配全程公平透明，分班结果已按规定渠道公示完毕。徐海宏主任进一步明确后续工作要求，指导班主任结合已确定的班级学生信息，提前制定班级管理计划、筹备开学衔接事宜，为新学期班级有序运转与学生顺利适应做好充分准备。

　　目前，我校高一年级“阳光分班”工作已顺利完成，为新学期高一年级教育教学工作的平稳起步与高质量推进奠定了坚实基础。