为深化英语阅读教学改革，提升学生核心素养，近日，我校七年级英语组成功开展了以“Unit 5 Reading”为主题的公开课活动。授课教师张莺老师以生动有趣的教学设计，打破传统阅读课的沉闷，让学生在沉浸式体验中感受英语阅读的魅力。
课堂伊始，教师通过让学生观看视频的方式引入主题，迅速抓住学生注意力。针对Reading板块的核心内容，教师巧妙设计“分层任务链”：从“快速寻读找关键信息”到“精读文本析细节”，再到“小组讨论拓思维”，层层递进引导学生主动探究。过程中，教师善用多媒体资源，将文本内容转化为直观的图片、情景对话视频，帮助学生攻克词汇与句式难点；小组合作环节，学生围绕你想参加什么社团展开热烈讨论，不仅巩固了课文知识点，更锻炼了口语表达与团队协作能力。
课后，英语组教师围绕“如何提升阅读课的互动性与思维深度”展开评课研讨，各个年级组也给出了中肯的意见，张莺老师也在这节课中收获了成长。
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