11月25日下午，我校东西两区教研活动如期开展，来自东区的梁红玉老师与西区的朱冬琴老师，就八年级上册第五单元Section B 1a-1f的阅读课内容，在东区录播室进行了精彩的“同课异构”教学展示。两位老师以独特的教学设计，赋予了同一课题不同的生命与内涵，为观摩师生带来了两堂风格迥异却同样深刻的英语课。
　　梁红玉老师的课堂以“暖心”见长。她巧妙地将课程主题聚焦于“爱在细微之处”。通过引导学生细致阅读文本，梁老师让学生们在字里行间发现并感悟日常生活中那些容易被忽略却饱含深情的细微之处。她的课堂氛围温馨，语言亲切，注重情感共鸣，使学生在掌握语言知识的同时，经历了一场关于感知爱与表达爱的心灵之旅，实现了文章主旨的自然升华，润物无声地传递了情感教育的温度。
　　朱冬琴老师的课堂则展现出清晰宏大的结构感。她别出心裁地运用“三个爱”作为主线，探究烹饪中体现的爱的类型，将整堂课有机串联。从感受“Family Love”（家庭之爱），到理解“Others’ Love”（他人之爱），再到展望“World Love”（世界之爱），朱老师的课堂层层递进，逻辑严密。她通过精心设计的课堂活动和富有启发性的提问，引导学生从文本走向现实，从家庭小爱思考人间大爱，有效拓展了学生的思维广度和人文视野。
　　课后，两区教师以年级为单位开展分组研讨。大家各抒己见、畅所欲言，既对两位老师的课堂亮点给予了高度评价，也围绕教学细节提出了中肯建议。
　　此次“同课异构”教研活动，不仅展示了我校东、西两区英语教师扎实的教学功底和独特的教学智慧，更是一次成功的教学理念碰撞。未来，两区将继续深化教研联动，助力英语教学质量再上新台阶。