2025年10月31日下午第一节课在西区教研室，数学组朱莲芬老师成功举办了一堂别开生面的公开课，初中部周米主任及全体数学老师到场听课并进行了评课活动，本次活动由李强组长主持。
　　学生们通过《命题与证明》一课，深入探讨了几何命题的结构与真假判断。课程以“直角三角形定义”引入，引导学生区分定义与命题，并通过“如果p，那么q”的形式分析命题的题设与结论。学生们发现，原命题与逆命题的真假并非必然一致，如“对顶角相等”为真，但其逆命题“相等的角是对顶角”却为假。
　　课堂中，学生通过举反例验证假命题，例如“两锐角之和为钝角”被等腰直角三角形的反例推翻。在拓展环节，学生尝试以三条直线的位置关系构造新命题，锻炼了逻辑推理能力。本节课程通过实例与探究，深化了学生对几何证明的理解，为后续学习奠定坚实基础。


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