会议伊始，由胡主任从“教师稳定情绪的六个坚信”、“稳定情绪的八个方法”以及“课上如何形成有效的师生互动”三大核心板块进行专题讲座。胡主任强调了稳定情绪比发泄情绪更有助于问题的解决，教师要在日常教学中学会理性控制自己的不良情绪。针对情绪管理的具体实践，胡主任分享了八种易于操作、行之有效的方法。最后，胡主任就课堂上的师生有效互动向各位教师分享了自己的看法，他强调课堂要注重从表层知识到深层探究，激发学生的思维活力。

　　本次学部会议的召开，有利于我校加强教师队伍建设、关注教师身心健康、持续提升教育教学质量。它不仅为教师赋能，也为我校进一步落实立德树人根本任务、打造更富效能与温度的育人环境奠定了坚实的基础。