尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高一(7)班的陈箐维,很荣幸能够在此发言。今天,我要演讲的主题是:爱护公物,人人有责。
同学们,当你 伏在桌子上认真学习的时候,却发现桌子的角落被划了一刀,你是不是会为此感到厌恶呢?当你走在校道欣赏沿途美景时,却发现草坪被人踩踏,小草早已枯萎,你会不会为此感到心疼?马克思曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”良好的环境有助于我们成长。而创造良好的学习环境,先从爱护学校的公物开始。
公物不是某个人的私有财产,而是全体社会成员的共同财富。我们个人没有权利肆意改造甚至破坏它。同时,保护公物也是道德的要求。保护公物是一个人高尚品德所在,也是一个学校良好风貌,一个社会良好风尚的体现。因此,我们要培养保护公物的品德。
那么我们该如何做到保护公物呢,首先要从自己做起。例如,在教室里我们要细心呵护教室里的门窗,做到轻开轻关;保持桌椅干净整洁,不在上面乱涂乱画。在图书馆里,我们要爱护图书,不能乱涂乱画,更不能撕毁图书杂志;在校园里我们要爱护绿化,不能随意践踏草坪。然后,在遇到他人破坏公物时,我们应该前去劝阻并制止。最后,我们还要积极参与保护公物的宣传活动,在校园鲜明地树立起“以保护公物为荣,以破坏公物为耻”的文化导向。保护公物,人人有责。同学们,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,用实际行动争做一名保护公物的时代新青年,让我们的天有校园变得更加美好!
我的发言完毕,谢谢大家!