活动伊始，教研员吴琦老师开设了专题讲座《浅谈如何规范撰写小学科学教学设计》，使老师们对如何撰写教学设计有了更加深入的理解和认识。

　　紧接着，我校小学部王雨朦老师执教了一节交流示范课《点亮小灯泡》。王老师在教学过程中充分发挥了学生的主体作用，引导学生一步步揭开电路奥秘的层层面纱，让学生在轻松愉悦的氛围中学习科学知识、培养科学素养。

　　示范课结束后，王老师先阐述了自己的设计思路并对现场教学活动的组织进行了反思。然后，参与观摩教师们对王教师执教的这节课进行了点评，各位老师充分肯定了王老师的教学素养和课堂教学中呈现的亮点，并提出一些中肯的建议。最后，教研员吴琦老师对此节课给予了很高的评价，并赞扬了我校科学组教学研讨的氛围。

　　本次迎江区“三定备课”科学研讨活动，加强了校际之间的交流，促进了教师的成长，推动了科学教研的深层次发展。