活动中学生利用各色材料动手动脑将一个个模型从书本中呈现出来。同学们充分发挥自己的想象力，通过简单的搭建方式认识了分子的结构。微观粒子模型在化学教学活动中扮演着重要的角色。利用模型可以将原子、分子等微观粒子的形象具体化，使学生更加直观的去感受和理解微观世界。。

　　本次模型制作活动形象直观地呈现了物质的微观结构，体现了鲜明的化学学科特色，增强了学科趣味性，增进了学生对物质微观层面的了解，激发他们的学习兴趣和探索欲望，为他们今后的学科学习奠定基础。