一、学生未按时到班处理

　　首先在班级设定考勤员，配合老师及时明确学生各时段到班情况，班主任可对于缺勤人员做到第一时间知晓，方便及时处理特殊情况。

　　处理未按时到校上课的学生，班主任可电活联系孩子父母.了解未到校情况及时排除隐患，之后再酌情做出相应教育。

二、携带违禁品处理

　　对于美工刀、打火机、玩具等违禁物品是严禁带到学校的。班主任发现后需及时没收，并联系家长告知情况并明确学校要求，与家长协商后形成处理意见后记录留存，最后还需向全班同学告知，再次明确要求，强化安全意识。

三、与任课老师矛盾处理

　　先将学生带离教室，让学生冷静下来，了解情兄后与学生、家长老师三方交流，达成共识后形成意见。而后对学生做出恰当处理。

四、打架事件处理

　　打架事件发现之后须及时制止，立即查看受伤学生情况，伤情严重先及时处置。随后了解相关情况并形成书面文字材料告知家长，沟通后形成解决办法进行对应处理。最后要在班级内进行情况说明，提醒学生注意安全。

五、非诚信事件处理

　　发现非诚信事件之后老师要冷处理，所留东西交到班主任处。注意非诚信事件，班主任不乱给学生扣帽子，处理不上纲上线，以批评教育为主。

六、意外伤害处理

　　当学生突发身体重疾或意外受伤时，先拔打120，再拨打家长电话。如果拨打三次均无人接听需及时发信息告知“学校已处理”、“与老师联系”等内容。同时拨打李萍校助电话并安抚学生情绪。等待救护车期间减少围观，持续关注孩子情况，护送学生上救护车于医生对接。

　　相信这些处理流程能帮助班主任在紧急情况有序、得当的处置，以更好地保障师生安全，创立平安校园。