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小学部“悦读月”开展制定阅读计划及晨诵午读系列活动

作者:金锦      点击数:

  为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,4月份,小学部开展了“悦读月”阅读推进系列活动,让学生在活动中体验读书的乐趣,逐渐养成爱读书、勤读书、会读书的好习惯。
  “悦读月”阅读推进系列活动中,为了让书香伴随孩子的美好人生,落实每天阅读1小时的精神,开展“我读书、我快乐、我成长”为主题的阅读计划表设计活动,旨在培养学生们的阅读习惯,激发他们的学习兴趣。 活动中,各班老师首先向学生们介绍了阅读的好处,如拓展知识面、提高语言表达能力等;接着指导学生如何制定有效的读书计划,包括选择适合自己的书籍、合理安排阅读时间等。学生们纷纷响应,积极制定自己的读书计划表,并互相分享、交流。
  此外,“悦读月”还开展了“晨诵午读”经典阅读活动,这一活动让书声在校园久久回荡,为校园增添了一抹书香,同时也让童年滋润出了丝丝甜味。晨诵唤醒了学生们读书的热情,中华优秀文化在朗朗的书声中代代传承。午读则是学生利用睡前10分钟自主阅读,旨在帮助学生积累课外知识,拓展知识面,培养阅读兴趣。
  “悦读月”阅读推进系列活动仍在进行,读书活动是一项长期、文明、健康的教育工程。今后,小学部会进一步深入开展读书活动,努力营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的读书习惯,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气。