马老师这节课的授课内容是《鱼儿水中自在游》，主要是通过 Scratch 制作鱼儿游来游去的效果。首先，他通过播放视频让学生观察水中的鱼儿是如何游动的，再带领学生逐步分析鱼儿具体的游动状态，并将其转化为 Scratch 程序化语言。本节课马老师充分调动学生的学习兴趣，引导学生思考创作思路，带领学生分析、理解编程原理，突出了学生的主体地位和教师的主导作用。

　　本节课拉开了科技组名师能手示范课的序幕，在接下来的教学活动中，科技组老师们将坚守课堂这一主阵地，不断践行和反思，在反思中感悟，在感悟中创新，在创新中成长！