凝心聚力谋发展，以教研学向未来

——初中部数学组两区教研活动
 

　　为了进一步提高我校初中部数学教师的业务水平，提高教育教学质量，我校于2023年12月15日下午在初中部东区合班教室开展两区数学教研活动，胡奇林副校长，李萍校长助理，胡森副主任，周米副主任和两区全体数学教师出席活动，此次活动共分为四个阶段。

　　活动第一阶段，由王智勇和江萍两位教师带来了精彩的教学示范课。王老师由“赵爽弦图”做引，导入课题《一线三垂直》，整节课程环节紧扣，对模型的不同类型逐一进行讲解，最后在介绍“婆罗摩笈多定理”的过程中升华课题；江老师从我国古诗《古从军行》中的诗句“白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河”导入课题——《将军饮马》，由“异侧两定点”到“同侧两定点”对基本模型进行详细的讲解，并将模型推广到“一定点在两相交线内部”的情况，由浅入深的介绍，引导学生思考。

　　活动第二阶段，由两区教师代表对两节精彩的教学示范课进行点评，教师代表对两节课均做出了高度评价——王老师课程设置合理，首尾呼应，细节处理得当，基本功非常扎实；江老师注重学生知识的学习和思维能力的提高，不断追问，对学生证明过程的书写，几何语言的表达训练非常到位。

　　活动第三阶段，西区教学副主任周米发言。周主任首先肯定两区教研已经由“形式上”走向“内容上”，对教研活动的形式和质量给予了充分肯定，并建议数学教师要深挖教材，研究《课程标准》，淡化模型，提高建模能力。

　　活动第四阶段，由胡奇林副校长总结发言。胡校长首先对两位老师的教学能力进行充分肯定，并对两位老师积极挑战新课型的勇气进行高度赞扬。随后对数学课堂提出要求——在传授知识的过程中一定要培养学生思维能力。最后，从六个方面对教育教学工作进行指导。分别是——课堂深度易和难、课堂内容多和少、课堂节奏快与慢、课内与课外、教与学、练与考。

　　学校教学质量的提高，离不开扎实有效的教研，秉承着“勤学、善思、实干”的准则，以及各位老师严肃认真、细致具体的工作，我校教研水平将会做的更好。