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安庆师范大学外国语学院与安庆外国语学校联合举办英语专业教育见习活动

作者:王丽      点击数:

  12月8日,安庆师范大学外国语学院与安庆外国语学校共同举办了一场旨在提高英语专业教育质量的英语专业教育见习活动。本次活动旨在加强理论与实践的结合,提高英语专业学生的教学技能,为他们未来的教育工作提供宝贵的实践经验。
  本次见习活动涵盖了安庆外国语学校的初中和高中英语课程。参与见习的安庆师范大学外国语学院学生通过观摩、实践和反思,深入了解了英语教学的实际操作和教学方法。初中部东区汪妍昊老师为外国语学院的同学们带来了一堂生动的示范课。在教学内容上,汪老师自己的教学设计和丰富的教学手段,通过四个活动的开展,由浅入深,引导学生对购物方式的利弊进行分析思考,从而培养学生的思辨能力,这恰恰体现了新课程理念下对我们老师备课的要求,即新课程备课是教师创造性劳动的过程。这节听说课是由Lead-in 和四个Activities组成的,整个流程清晰扎实,层层推进。Lead-in部分以一首圣诞歌曲导入到单元话题shopping,再通过呈现一个圣诞节的shopping list自然进入到Activity One: Where can we go for shopping? 这样的过度简单自然,一气呵成。在这个部分,汪老师不仅呈现了different kinds of shops,还借助一张思维导图,通过速答游戏在巩固shops的同时,又自然转到了Activity Two: What can we buy for them这个环节。在第二个活动环节,汪老师通过三个任务(Listen and answer, read and think ,work in pairs)让学生完成了从单词到短语到语句的运用。
  在评课环节,杨婷老师从教学内容和教学设计方面两方面出发,肯定了汪老师扎实的基础知识和深厚的教学功底。课堂过程中情感教育的渗透恰恰也符合新课标在第六部分“课程实施”教学建议中强调的“引导学生在学习和运用英语的过程中,形成良好的品格和正确的人生观和价值观”这一点,呈现了一堂“以生为本”、教学目标明确、教学流程清晰、组织形式多样化且注重人文教育的精彩好课。
  课后,何沛沛老师还向学生们介绍了初中英语教研活动的基本情况。
  在活动期间,学生们在导师和安庆外国语学校的优秀教师的指导下,不仅观摩了课堂教学过程,还亲身体验了教学设计、课堂管理、教学评估等环节。此外,学生们还参加了多次研讨会和分享会,与导师和安庆外国语学校的教师进行了深入的交流和讨论,分享彼此的教学经验和见解。
  李萍校助也借此向同学们介绍了安庆市外国语学校的校情,使其对安外有一个更加深入的了解。
  下午,同学们观摩了高中部王庆安老师带来的英文课堂。王老师的这堂课清晰实在,扎实系统,以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点。也可以说是一堂综合实践课。提倡素质教育的今天,一节综合实践课,应给学生充分的时间思考,课堂时间也应更多的交给学生,这也是促进学生全面发展的需要。王老师对教学充满热情,积极调动课堂气氛,同时注重培养学生的阅读能力,为学生创设了丰富的语言环境。在场师生受益匪浅。
  课后,学校还组织参观了我校的拓展基地和韦伦幼儿园,以及初中部学生的课外活动。
  通过本次见习活动,学生们不仅提高了教学技能和专业知识,还增强了对教育事业的认识和热爱。他们纷纷表示,这次见习活动为他们未来的教育事业奠定了坚实的基础,并为他们的职业发展提供了宝贵的支持。
  安庆师范大学外国语学院和安庆外国语学校表示,将继续加强合作与交流,为学生提供更多实践机会,共同推动英语教育事业的发展。