二十八个班级的数学错题集在教学楼前宣传栏整齐展出。在班主任的带领下， 各班级同学分批次参观学习。晚自习时间，各班级及时进行错题集参观活动交流总结，同学们畅谈体会、感悟、收获，并根据个人学习特点，针对不同学科拟定了错题整理改进措施。