课堂是学校教育的主阵地，课堂是教师成长的舞台。为提高我校教师的课堂教学水平和教学质量，探索高效课堂，促进教师的专业成长，3月22日下午，小学部语文组教师在合班教室开展了本学期第一次语文公开课研讨活动。本次教研活动按照公开课展示、集体评课两个环节进行。
　　在第一个环节中，朱丽娟、张梦笛两位老师以新课改理念为引领，精心准备、深控教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为大家奉献出两堂高水平的公开课，取得了良好的教学效果。朱丽娟老师在《白鹅》这篇课文的教学中以学生个体阅读感知为驱动，敢于放手让学生自主多元感悟，使这节课更扎实更有效，更具有语文味。 张梦笛老师执教的是《蜘蛛开店》一课，整堂课自然流畅，张梦笛老师紧紧围绕教学目标，难点处浓墨重彩地深入创设情境，重点处绘声绘色范读、体会读，学生的心就这样一步步融入课文，一步步融入有趣的开店情境中去了。
　　第二个环节中，语文组老师分别针对朱丽娟和张梦笛两位老师的执教内容进行了积极的评课，不仅给予两位老师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见。教学研讨的氛围融洽，无论是授课教师，还是听课教师，在活动中相互学习，共同成长。
　　“三人行，必有我师焉”，老师之间互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法，更提高了自身的专业素养。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。我相信，老师们一定会在教学专业化的道路上越走近，教育之花会愈发灿烂！