春风如曦，万物生长。春暖花开之时，经过学期初两三周的忙碌，学校的各项工作都已步入正轨。我们在追寻语文教育的美好道路上扬鞭奋进。3月23日下午，春寒料峭，但语文组教研会却依旧如火如荼地展开，本次教研会组织开展了研讨课活动，全体语文教师观摩学习。
　　张梦迪老师执教的《小公鸡和小鸭子》一课中认真带领孩子们随文识字读词，交流识字方法。指导学生写字细致、规范，注重引导学生自主观察，提升了学生规范写字的积极性和主动性。老师还设置了有趣的读书方式，让孩子们扮演小公鸡和小鸭子进行分角色朗读课文，提升了学生的兴趣和参与度。在朗读中感悟，从小公鸡和小鸭子互相帮助的的情境中，学生们明白了平时要互帮互助、共建和谐班集体。杨君老师执教的《猴王出世》从西游记选段视频导入，激发了学生们的兴趣，课堂上，杨老师尽量鼓励学生大胆设想，从多种角度进行复述，感知“石猴”的形象，激发学生积极思维，以学生的阅读分析为主，师生相互影响，相互交流。有效地训练了学生的阅读理解能力，促进了学生的思维发展，也激发学生亲近古典名著的兴趣。
　　授课结束后全体语文组老师进行评课，纷纷发表自己的想法，总结为以下几点：第一，本堂课内容丰富、环节紧密、层层递进，每个环节都有不可替代的作用；第二，评价语多样且具体，无论是在学生回答开放型、半开放型，还是复述型问题，老师都能给出针对性的、富有鼓励意义的评价，能有效引导学生成长；第三，老师不仅在设计教学时考虑学情，更应该在授课过程中结合学情适当拓展和提升。本次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流！是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台，老师们在活动中得到了磨炼、提升。相信在所有语文老师的共同努力下，学校的语文教研之路会走得更稳更远。