在“双减”背景下，为推进课堂教学改革，真正做到“减负増质”，同时为客观深入了解学校毕业年级课堂教学实际，2月21日起安庆市外国语学校初中部东区开展了为期一周的九年级课堂调研工作。
　　“深入课堂”，“突出常规””，“及时反馈”，“减负增效”，成为本次调研活动的主要关键词。调研人员由学部主任带领，各学科优秀教师参与，采取随堂听课、个别指导、整体反馈的形式，通过听课、调研、反馈、交流，了解真实的九年级课堂教学情况。九年级的老师们积极主动地开展调研课。教学设计充分体现各学科特点，结合学情，设计导学单，采用自主合作探究的学习方式，激发学生主动探索，提高积极性。课堂教学在新理念上构建，行动上出成效。每一位九年级教师都在力争突破传统定位，运用新理念导引课堂教学。课堂教学调研活动，体现了“严密组织”、“有序开展”、“讲求实效”等特征。
　　面对改革的大环境，面对复杂多样的学情，安外人不辞辛苦，任劳任怨，始终坚持用一支粉笔，站一方讲台，以一颗璞心，守一片属于自己的麦田。