金秋十月，正是一年好景时。为了更好地促进青年教师学习与交流，进一步加强教师队伍的建设，全面提升语文课堂教学水平，努力打造高效课堂。10月27日下午，语文组教师齐聚一堂，拉开了青年教师研讨课的序幕。
　　参与研讨课的金叶，朱丽娟老师课前都做了充分的准备。老师们结合各自的教学特点，广泛收集资料，深入挖掘教材，注重学法、教法研究。从课前导入，目标设置，课堂组织，倾听、点拨等各个方面都体现出“以学生为主体，以阅读为主线”的教学思路，全面体现育人的教育理念。
　　金叶老师执教的《爬山虎的脚》一课，课前做了充分的准备，通过图片帮助，使学生理解爬山虎的脚的颜色，形状和向上爬的动作，学生动手画一画，小组合作等方法将课堂教给学生，帮助孩子理解，认知文本。朱丽娟老师执教的《搭船的鸟》一课，给我们呈现了一节“亲和而富有情意”的课堂,课上以学生的主动探索学习为基本活动形式，在阅读中感受翠鸟的动作敏捷，渗透教学目标，学生积极发言课堂活跃，收到很好的教学效果。两堂课风格各异，精彩纷呈的课堂充分展示了我校教师们的教学魅力。老师们清新自然的教学风格，熟练的驾驭课堂能力，亲切大方的教态都是每位教师坚持不懈，刻苦钻研的最好见证。 
　　听课后，在教研组长王娟老师的带领下，钱芳老师，薛梅老师，焦银银老师等几位教师分别对任教的两位教师的教学进行了点评和深入探讨，大家从教学目标、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅，并对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。最后许德高主任和徐燕霞主任进行总结讲话。此次研讨课活动的开展，为青年教师搭建了一个展示自我的平台，加强了各教师之间的交流和学习，对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。