作为老师，没有谁不喜欢成绩好的学生，而对于那些成绩较差的学困生总会有一些无奈和无助，尤其是成绩差又不肯努力的学生，或多或少都会有一些偏见，但，如果你能走进他们的心灵，总会发现他们的一些可爱之处。          
　　凡凡是这学期才转到我们班的新生，看起来一副很老实的样子，说不出来为什么，我总觉得他有点怪，他看你的眼神总是怯生生的，眼角垂着，说话声音很小很小，我想大概是新生的缘故吧，慢慢的会好起来的。
　　慢慢的凡凡并没像我想象的那样好起来，每次上课我提问他的时候不是不会就是声音小得听不清，让他带读词语总是磕磕绊绊的。渐渐的关于他的信息反馈得越来越多：上课不听讲，作业不交，上课打瞌睡，抄作业，乱丢垃圾，中午不睡觉还大吵大闹，和同学打架，晚自习睡觉……更麻烦的是每次考试成绩总是排在班上的最后一名，尤其是数学和英语成绩奇差，竟然考到年级最低分！我每次找他谈话都颇费了一番心思，既要保护他的自尊心又要树立他的信心，但每次谈话都很艰难，凡凡总表现出一副很听话的样子，我无论说什么他总是直点头，有时还没等我说什么他已经泪流满面了，好像有很多委屈，只是没表达过自己的任何态度，要么就是用沉默来回答我，我为这个孩子多了一份担心，及时把信息反馈给家长，希望家长能给予孩子更多的关注，从家长那里我也了解到他的更多情况。
　　班主任工作到了期末显得异常繁忙，如果这时班级再出现点什么问题，那可真是忙中添乱，使原本就头绪纷繁的期末工作变得更加繁忙。
　　我忘不了那是2009年12月21日，12月月考刚刚结束，虽然有的学科成绩已经出来了，但阅卷工作仍在在紧张进行。当我把最后一本试卷统分完毕打算下班的时候，对面的吴老师对我说：“凡凡给我写了一封信，给你看看”，我很随意的接过信，心想：他有什么事不能直接跟老师说还要用写信的方式来交流？累了一天的我真想早点回到宿舍好好休息，所以看信也有些心不在焉，速度也很快，可是看着看着，我的心被紧紧地揪住了，凡凡在信中竟然多次提到想死，那个“死”字深深地刺痛了我的眼睛扎痛了我的心！我有些呼吸急促，又把信反复地看了几遍，越看越紧张越看越害怕，他在信中的大至内容是：吴老师，对不起，我这次数学又考得这么差，真没想到！我上课都听得懂，作业也能完成，考试的时候感觉题目都做得来，但是成绩下来以后才发现得了这么点分，落差太大了，实在对不起！一想到你对我那关注的眼神，可是我总是让您失望，我真不想活了，我的家庭条件虽然不好也不算坏，可是一年一万二千元的学费也要我妈妈一年的工资，我经常想死了算了，爸爸妈妈就不用再为我操心费力，班级里也少了一个差学生。每当我看到别人得了高分欢呼的时候我真想从楼上跳下去！吴老师，对不起！
　　我感到浑身直发冷，赶紧来到教室看看凡凡在不在，他正在写作业。我把他叫出来对他说：“凡凡，你能用写信的方式把自己的心里话跟老师说出来，这样很好，也减轻了自己的心理负担，但是你有些想法是不应该的。其实每个人都有他的长处，当上帝为你关上一扇门的时候肯定会为你打开另一扇窗。人这一辈子也不一定非得靠靠考大学活着，只要有一技之长一样在社会上有立足之地，三百六十行行行出状元，不要太看重自己的分数，只要自己感觉尽力就足够了！”他一直在点头，泪水流了下来，我安慰了他几句就让他到教室里写作业了。此时，表面上很平静的我心里万分着急，真希望他能尽快的离开我们的班级离开我们的学校，不要给我们带来什么麻烦，这种事情太可怕了，如果出了问题不是谁能承担得起责任的问题，后果将不堪设想！我要尽快向学校领导反映并及时通知凡凡的家长！在我回宿舍的时候看到了刘书记，我把情况说完后把信给刘书记看，刘书记很冷静地告诉我要通知家长，看家长怎么说。于是我打电话告知家长，家长得知此事也被吓坏了，家住县城的他们当晚就赶来了，一见我的面凡凡的妈妈就开始哭，对于泪流满面的边哭边讲的她我只能尽力安慰，同时建议她最好能把凡凡带回去调整一下心态，这样对他好一些。她大约哭了一节课，把想说的话说完了，突然对我说：你把凡凡给我叫过来，我想看看他！当凡凡的妈妈看到凡凡时又哭了很长时间，我也无法插话就到教室里看晚自习了。大概又过了一节课，凡凡的妈妈找到我说凡凡不愿意回家，他怕落下课，说完就让凡凡回教室上自习去了。我坚持说对于现在的凡凡来说是否落下课都已经不重要了，重要的是调整心态问题，是珍爱生命的问题，最好让他回去。我把凡凡在校一些不尽人意的表现也如实告诉了她。从凡凡一直以来的表现看，他不太适应我们学校的住宿生活，家住县区又不可能走读或半走读，最好是选择在父母身边读书，孩子有什么心里话愿意跟爸爸妈妈讲，爸妈也能及时发现孩子的异常举动。可凡凡的妈妈跟我说了很多家乡学校的弊端以及送到我们学校的好处，我不想再说什么。到了第三节课，我把凡凡从教室里叫出来对他说：“还是回家呆二天吧，这有利于你调整身体（这几天他胃疼）和心理。”凡凡还是哭着坚持不走，我的忍耐似乎也到了一定程度，于是就很严肃的对他说，你作为一个男子汉你将来要顶天立地要养家糊口，不要总是流眼泪，我最不喜欢看男孩子的眼泪，你父母能走到今天肯定也经历了很多磨难，很不容易，不都挺过来了吗？眼泪除了说明无能还能说明什么？你必须回家调整两天，现在不要想是否落下课的问题，如果你出什么问题真正痛苦一辈子的是你的父母！我已经给生活老师打了电话，去把东西收拾一下吧……凡凡擦着眼泪去收拾东西了。终于送走了凡凡一家，我感到一种无形的的压力压得我透不过气来，同时也有一种暂时的放松，起码，这两天，我不用在为他担心了……
　　两天后的晚上，我忍不住给凡凡的妈妈发了一条信息，问凡凡这两天的心态如何，凡凡妈妈好像期待了很久，高兴地告诉我这两天跟他谈了很多很多，凡凡的心态很稳定，打算明天一早送他到校上学，我说那就过来吧，免得落下太多的课。
　　回来后的凡凡没什么变化。我知道我要给他更多的关注。马上就要举行新年联欢了，我希望凡凡能表演一个节目，可是他实在不愿表演，我也没再勉强。我想新年联欢仅仅靠我的一台相机是不够的，我问同学们谁还能从家里带相机过来？这时凡凡有些激动而迫不及待的举起了手里的相机，表示愿意为同学们拍照，我表扬了他这种甘愿做幕后英雄的行为，他更积极了！接着是选拔参加二人三条腿比赛的选手，让我没想到的是凡凡勇敢而大胆的高高举起了手，这是他最大胆的一次，我把他当成选手之一，让他自由挑选合作伙伴。
　　第二天，凡凡表现得相当出色，你看他在操场上不是的给同学们拍照片，就是练习二人三条腿比赛，比赛的时候也很努力，我想我们班能在这个项目上取得第三名的好成绩，有凡凡的一份汗马功劳！接下来的联欢会凡凡的表现依然积极，他不停的给同学和老师拍照，我们班的三台相机只有凡凡的相机“战斗”到最后，为我们留下了很多珍贵的欢乐瞬间！我对凡凡由衷地说了一句：“凡凡，谢谢你，给我们留下了这么多美好的瞬间，也给自己了留下了快乐的记忆！”他腼腆地笑了，笑得很灿烂，很开心，这可是在他脸上少见的笑容和阳光……
　　我不知道凡凡是否能真正走出他心里的阴影，但我知道，只要他在我们班一天我就要对他多一天的关爱和尊重，我多么希望他能战胜脆弱的自我，成为一个阳光少年，一个顶天立地的男子汉，带给他人和自己的是更多的自信和阳光！我知道，我对每一个孩子都要多一份关爱和尊重，让关爱和尊重化作一缕缕的阳光，温暖每一个孩子的心灵！