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一日为师,终身为父

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亲爱的教师、同学们:
    大家好,今天我演讲的题目是《一日为师,终身为父》。
    “百善孝为先”,在几千年的中国传统文化中,孝顺父母是作为子女义不容辞的责任。俗话说“一日为师,终身为父”这句名言转遍古今中外,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“严父“,是对老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
    尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。    一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
    作为一名当代的初中生,我们应当如何尊重自己的老师呢?
    我们应从心里敬重老师,尊重老师的人格。见到老师要问好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,同老师谈话,要集中精神,姿势端正,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评,不可怨恨老师。老师要爱生如子,学生更应该敬师如父.教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风,促进自身的成长,成才,弘扬社会的正能量!

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