习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
　　那么作为一名普普通通的教师，我们的初心与使命又是什么呢？是每天看着一张张天真烂漫的笑脸，是每天聆听着一声声洪亮清脆的读书声，是每天解读着一个个古灵精怪的身影……与学生的点点滴滴都是我们的使命，更是我们初心坚守的动力。
　　坚守在教师岗位数十年，有了些许的小小体会:
　　第一，担当起应有的社会责任。作为一名人民教师，要时刻牢记“以德树人”的理念。以身作则，怀着一颗爱心去对待自己的学生，用发展的眼光看待他们，坚信“每个孩子都是人才，每个生命都能精彩”。
　　第二，在寻找差距中不断提升自己。当今时代，原地踏步就意味着退步，尤其是教师，如果没有与时俱进的思想，时刻保持谦卑的学习态度，那么也终将会被淘汰。学无止境，想给学生一杯水的知识，那老师必须拥有一汪洋的“水”。因此，我们要不断提升自己，让自己一直走在学习的路上。
　　第三，深入研究，反对形式主义。我们在教学研究中更需要这样的精神，如何将知识精准的传授给学生，是我们一直在不断思考、探索的事情，因此就要求教师对知识的严谨与一丝不苟。
　　“不忘初心，牢记使命”主题教育是个起点，它不会有终点，我们应当以此次教育主义为契机，切实肩负起时代赋予理论工作者的责任和使命，为学生的发展贡献我们的智慧和力量。