10月19日上午第一节课，小学部董翠萍老师在102班教室执教了一节英语教材教法实验研讨课。黄文莉校长、黄祖宁校长和小学部英语组教师全程参与听课。
　　小学部自今年9月开始在一年级使用原版美国英语教材，本套教材教学内容和其所要求的自然拼读法顺应儿童语言学习规律，美国很多学校采用。为实验工作顺利进行，小学部按学校要求提前做好了教师培训和教学准备工作。
　　董翠萍老师执教的课题是《Unit2 Beginning Sounds 》,本节课的教学内容为字母O和P的书写和发音，根据字母的发音规则拼读若干单词，董老师集中英语组集体智慧，利用教材优势，注重方法和实践，通过科学合理的教学设计，大大调动了学生学习的积极性，学生踊跃发言，练习拼读，并大胆拼读不认识的单词。最后，董老师还带领学生共同阅读了与教材配套的电子绘本《Pop!Pop!Pop!》，学生们对阅读英语绘本表现出极大的兴趣。
　　课后，听课人员相互交流了感受，英语组还将组织专题评课研讨活动。这节课凸显了教材的优势和自然拼读法的科学性，大家对这项实验充满了信心。