为全面了解各科课堂教学效率，深入了解教师教学和学生学习状况，促进小学部基础学科教育教学水平进一步提高。10月25日上午，语、数、英教研组在学部的统一安排下进行了各年级教学调研活动。
　　语文调研主要考察识字、写字、造句、课文内容填空、阅读和习作，目的是在全面考察学生的听说读写能力，方式多样，内容丰富。数学调研主要考察计算和应用能力，目的是考察学生的计算和解决问题能力；英语调研主要考察单词和句型的掌握情况。
　　本次调研活动，全面考察了各年级各学科学生基础知识的掌握情况，目的是帮助老师分析教学薄弱环节，改进教学，夯实基础，促进教学质量的提升。