2016年4月15日下午，初中部数学组在东区合班教室开展了两区教研活动，白兆敏老师开设公开课《因式分解—提公因式法》。
　　课后，参与听课的两区老师对本节课给予了很高的评价。一致认为教态自然、语言亲切、板书优美，展示出教师良好的个人素养：能够结合学情讲得到位、讲得全面、讲得精准，并努力引导学生思考，表现出教师掌握了良好的教学机制：全课问题选择有代表性，教学目标分层扎实推进有效。同时，老师们也指出了存在的问题和改进意见。最后，凌谦主任通过本节课作了课题引入的原则、课堂节奏前松后紧、教师为什么讲得太多的归因分析，与大家一起分享教学经验和方法，使得研讨氛围欢愉而浓烈。
　　本次教研活动充分达到了听课、评课、共同提高的目的。