我是实习老师金苏梅。今天是我第二次参加英语组的教研活动，活动的内容紧凑又充实。虽然才短短的两个多小时，却足以让作为实习老师的我受用终身。
    本次活动分为三个部分。首先，初中三个备课组分别就江玲老师和胡晶老师的公开课作出评价。大家集思广益，提供了大量的宝贵意见和建议。其中，大家对胡晶老师的建议更是让我获益匪浅。在教学中，我们不能仅仅只局限于书本上的内容，更重要的是学会拓展。在课堂上应大胆想象，鼓励学生把所学内容与我们平时的日常生活结合起来。发现学生的兴趣所再以最大限度地调动课堂气氛，让学生在思考和表达中掌握所学知识。然后，阅读老师夏迪就下周的公开课进行了说课，大家在听过之后给了一些建议。
    紧接着，张莉老师又向大家讲述了她在西安参加教研活动之后的一些感悟。她和我们大家分享了她印象深刻的三位老师的课堂教学上课风格及其成功或欠缺之处，让在座的每一位老师都深有感悟。三位老师、三个案例，张老师向我们展示的不仅仅是他们有特色的教学设计与模式，更多的是带给我们的反思与启迪：一节成功的公开课，需要文本、教师、学生的三位一体的融合。一节成功的公开课必须干净、自然，老师与学生都能自然地融入文本的学习，并享受文本学习带来的快乐，从而愿意将这种快乐扩展到现实生活中。作为一名青年教师，我会向老师多学习如何更好地和学生进行互动和沟通，更多地关注学生，用自己的激情去感染学生。课之根本不仅仅是教师展示教学成果的一个过程，更重要的是为学生服务，让学生真正融入自己的课堂中，享受课堂学习的快乐。
    通过这次的教研活动，让我对教学有了更深刻的理解，也让更多像我一样的青年教师感受到在这样一个优秀的大集体中，在各位前辈的谆谆教导下，作为教师的我们所应关注的重点和担负的责任。