8月28日，黄校长在开学工作会议上作了题为《欲穷千里目 更上一层楼》的工作报告。在报告中，黄校长对新学年的工作提出了更高的目标，特别强调要以教学质量全面提升学校的声誉，并在教学教研方面提出一些创新举措。
　　一、争先创优，打造德才兼备的师资队伍。
　　新学期伊始，学校修订了《安庆市外国语学校教师年度评价方案》、《安庆市外国语学校教师学期绩效考核方案》、《教师月绩效考核方案》、《晚自习管理要求》等规章制度，更突出教学教研的科学化管理，真正做到优劳优酬，奖勤罚懒。
　　二、潜心教学，努力创佳绩。
　　教学工作中坚持严抓“备、教、改、导、考、评、研、思”八个常规环节，学校分管领导和学部领导坚持做到检查到位，反馈及时，整改有效，考核有据，把常规工作检查纳入月绩效考核。激发教师争做学校名师，在省市各项评比中争取最优异的成绩，让优秀成为一种品质，让优秀成为安外教师的代名词。
　　坚持抓好毕业班教学。通过对中考、高考的备考研讨、考点研说、月考跟踪、培优辅弱等形式，不断提升教师的备考能力和学生的整体成绩。建立“把关教师”队伍，探索尖子生培养的“领雁工程”，千方百计提升优秀率，要使得中考成绩在全市独占鳌头，力争2014年高考本科升学率在同类学校中继续保持领先。
　　三、以研兴教，创新教研新模式。
　　学校教研工作坚持创新性、针对性、有效性。初高中的政、史、地、理、化、生学科；小初高的体育、音乐、美术、技术等学科实行“大教研”模式。如，8月30日上午全校小初高18个教研组在18个教室同时开展教研活动，学校领导深入教研组指导教研。
　　学校有计划进行课堂教学模式及教学手段的改革，注重分层教学，打造高效课堂。特别是学校对教师的备课提出更高要求，印制专用备课纸，要求教师坚持以生为本进行教学设计，要求教师坚持备课要研究教材、分析学情，科学设计教学环节，在教学内容上要突出重点、突破难点，课堂教学坚持教师为主导、学生为主体，注重师生互动，关注教学目标的达成。
　　做好省级课题《外国语学校国际化特色教育模式的探究》和《民办学校营造全面关怀的“家”寄宿模式探究》的项目申报和开题工作，按时、高质量进行省级课题《亲历教育促进初中生健康成长的策略研究》子课题和和市级课题《小学中年级数学计算教学的策略研究》的研究。创办《安外教研》，在校本教材已修改完成的基础上，加强校本培训和课堂教学研究工作，形成良好的“以校为本”的教学研究机制，促进教师队伍的专业成长。
　　四、注重学生素质提升，全面关心学生成长。
　　按照部颁标准认真开设信息技术、体育、美术、音乐等课程，抓好雅思（托福）出国留学课程培训及美国、加拿大游学夏令营组织工作，做实体育特长生的集训和美术、传媒班的强化教学等工作。小学部坚持满足学生内心需求，促进学生成长为原则开设兴趣活动课。认真研究小学、初中、高中的培优和辅弱工作，加大教学过程的监督和评价，使每位学生在成长过程中不断进步。