2011年10月21至26日，我荣幸地受学校指派参加了在西安举行的第五届全国初中英语教学基本功大赛暨教学观摩研讨会。在这次大会上，我有幸目睹了自全国各省市自治区的优秀老师在课堂上的风采，在参加会议的三天中，不断地感受到讲台上老师带给我的心灵上的冲击，也目睹了各位教师的激情和沉稳的并存。同时我也很荣幸地被组委会选为教师评审组的评委，全程近距离地参与到这次盛会当中。在三天的比赛中，各位参赛老师角逐了一、二奖，和最佳综合素质奖、最佳语音语调奖、最佳教学设计奖等8个单项奖。充分体现了组委会对教堂课堂每一个环节的重视和对老师的鼓励。
　　在这次盛会的闭幕仪式上，国家基础教育中心外语研究中心副主任包天仁教授为全体参会的教师做了总结性的报告。他清晰、到位地阐述了当前初中英语教学中所出现的问题，同时也强调了英语教学改革的必要性和重要性。同时包教授就英语教学中所出现的“听说与读写的关系”、“直接教学与引导教学”、“练习与学习的关系”、“单语课与双语课的关系”、“归纳教学法与演绎教学法”、“陈述性知识的教学与意义性教学的关系”做了深度的剖析，并给予了独到的见解。同时提醒了广大的英语教师，初中英语教学一定要注意“长效性”，而不能只是关注暂时的“高效”，要关注不同水平线上学生的特性。
　　在西安这五天时间是短暂的，但是对我在今后的教学中的指导是明显的。对于这次观摩会的感想有很多，但不善言辞的我只能用最简单的“收益颇多”来表达。相信作为安外的一名教师，在这样一个良好的平台上，我们也能走出安徽，走向全国。