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《安徽青年报》2011年10月10日专版介绍我校独秀文学社

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  2004年,安庆市外国语学校在建校之初,就在学生中间成立了文学社。文学社自成立以来,历届会员达到1000余人。
  文学社在第13届奥林匹克杯全国作文大赛、安徽省中学生作文大赛、“交通安全在我身边”、“游宜城胜景、览文化名城”、“地税杯”有奖征文、“全国中小学作文新奥赛”、“叶圣陶杯”作文竞赛等比赛中都取得了突出的成绩。
  校长黄文莉寄语:
  走进秋日,当生命的暖流将美丽的憧憬席卷为春意盎然的云烟,当倔强的种子在悄悄酝酿着昂然的绿色,伴随着学校一起成长七个年头的独秀文学社,终于郁结成含苞欲放的花蕾——带着春的希望、夏的热情、秋的收获和冬的祝福。
  这里是放飞青春的海滩,这里是展示自我的舞台,这里是开启心灵的窗口。这里没有成熟的四平八稳,只有青春的激情氤氲。希望同学们能尽情地体验着现实生活中无以感受的美好时光,丰富着自己的人生经历,开阔着自己的视野,增长着自己的知识。
  《安徽青年报》
  2011年10月10日刊登我校“秋之语”征文比赛特等奖四篇作品中的前三篇:
  四篇特等奖作品是:1、梦开始的的地方 
  作者:高一(2)班   董  靖    指导教师:汪  杨
  2、听,秋天在唱歌
  作者:初三(4)班    洪  靖   指导教师:陈月英
  3、如  烟
  作者:高二(6)班    王业雯   指导教师:范  文
  4、奶  奶
  作者:高一(4)班    王  语   指导教师:夏  纯
  向以上获得特等奖的同学表示祝贺,向各位指导教师表示感谢!


校团委
2011年10月12日

 

  梦开始的的地方
  安庆市外国语学校高一(2)班   董  靖
  当岁月的熏风拂过灵魂的秋水,不必叮咛,生命中已然有了梦想的感知与交流……
                                                 ———题记
  云之彼端,是每一只雏鸟梦开始的地方;层层涟漪间的斑驳月影,是每一条游鱼梦开始的地方;漆黑夜幕中闪烁的点点星辉,是每一个孩童梦开始的地方。
  马丁•路德•金的梦想,开始于那片被光辉笼罩但仍然黑暗的大陆,最后,每个人都记住了他的“我有一个梦想,就是……”
  孙中山的梦想,开始于在那个宣扬“大道之行,天下为公”,会被人认为是疯子的时代,最后,他开创了一个新的纪元。
  周杰伦的梦想,开始于一间狭小的出租屋,最后,他用梦想谱出的音乐回响在世界的各个角落。
  梦开始的地方可以是冷清的、荒凉的,甚至是卑微的,但却可以孕育出最伟大的奇迹。梦想可以被轻视,可以被嘲讽,甚至被践踏,但梦想是那最无私的花朵,被世俗的脚印踏过,却把芬芳留在那人的鞋底。
  有一首歌里这样唱道:最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的梦想,终究会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。
  梦想,来源于向往。
  因为向往着那白云的轻柔和美好,丑小鸭终于成为了白天鹅家族的一员;因为向往着人世间最美丽的爱情,卡梅隆导演拍出了不朽的《泰坦尼克号》;因为向往着那个落英缤纷、芳草鲜美的处所,陶渊明写出了流芳百世的《桃花源记》……
  梦想的广博不在于深浅而在于高远;梦想的珍贵不在于宏伟而在于坚持;梦想的实现不在于计划而在于行动。梦想能走多远,不取决于足下而取决于身心。
  梦想,就像阳光,无论现实的阴霾有多厚重,也不能挡住所散发的光芒。
  的确,不是每个梦想都有实现的那一天,但是,每一个梦想开始的地方,都会真实地记录着那些我们曾经憧憬过的美好,等待着在你的梦想真正实现的那一天,为你高歌。
  在漫长的人生道路上,我们也许会迷惘,也许会慌张,甚至会迷失心中的梦想,但只要你回到梦开始的地方,那里会有一股力量,指引你到应去的地方。
  梦想,就像一只和平鸽,如果你给它系上锁链,它便再也不能展翅高飞。所以,不要因为有所顾忌而限制它的自由,让它尽情飞翔吧!
  教师点评:梦想,人生最美好的东西,我们拥有它,享用它,但它不是梦,需要我们为之付出汗水和努力。这篇文章从寻找梦开始的地方立意,语言颇有散文化特色,行散而神不散,结尾处阐明自己的态度,我们该以梦想为中心,坚持则能扬帆起航!(指导老师 汪杨)

  如烟
  安庆市外国语学校高二(6)班    王业雯
  我坐在窗前,看着窗外,思绪如烟……
  有没有那么一种永远 永远不改变
  英语中有个非常令人向往的单词forever,永远。但如果中间有了空格,就变成了for ever,曾经。生活中,一念之差往往会将永远变成曾经。曾经的我们都怀揣梦想踏入高中,刚开始的时候总有无限的热情去学习,却总是坚持不了多久,便放弃了,变成曾经。
  有没有那么一滴眼泪 能洗掉后悔
  从降临这个世界的第一声啼哭起,我们生命中就常常伴随着一种晶莹的液体——眼泪。不管年龄是否改变,眼泪总是一成不变的,永远那样晶莹透亮。能不能有一天,再给我一次机会,将曾经的故事改写,还自己今后生活的不后悔。
  有没有那么一个世界 永远不天黑
  如果没有阳光的映照,黑暗将笼罩整个世界,而我们能看见的只有虚无。这个世界来自漆黑,又归于漆黑,一天就这么悄悄从指间流逝。如果有那么一个世界,将永远不天黑,我们是不是就可以不用面对韶光易逝这个现实了,至少时间的分界线没有那么清晰。
  有没有那么一朵玫瑰 永远不凋谢
  无论怎样一朵娇艳美丽的玫瑰,总有一天要衰败、凋零。为何人生最后像一片纸屑,消逝于世界的尽头,能不能有那么一朵玫瑰永远骄傲和完美,永远不妥协,可以将美丽更持久一些。
  有没有那么一张书签 停止在那一天
  最值得怀念的时光便是童年,那时候拥有最纯真的笑脸和最美丽的年华,那时候书包里还没有厚重的书本和作业,那时候双眼没有猜疑和忌恨,只有天真和无邪。但那些已逝的时光我们只能用泛黄的文字记录下来,有没有那么一张书签,将岁月停止在那一天。
  有没有那么一个明天 重头活一遍
  昨天已经过去,今天已经完成,明天将要来临。能不能让我重活一遍,让我再次感受挥霍的昨天和流逝的今天。无论明天会怎样,我都不再浪费,不让结局那么后悔。
  我坐在窗前,看着窗外,思绪如烟……
  教师点评:再回首,回到那如烟的旧世,去寻找深埋在记忆里的美好。那里存放着永不天黑的世界、没有后悔的眼泪、永不凋谢的玫瑰、没有句点的诗篇和重活一遍的明天。本文情感细腻,文质兼美,体现了小作者单纯美好的心灵世界,真情细腻的描写,犹如一泓清泉滋润着读者的心田。(指导老师:范文)

  听,秋天在唱歌
  安庆市外国语学校初三(4)班     洪  靖
  听/秋天在唱歌/不瘟不火/世间最独特的声音/浅浅萦绕心头
                                                    ——题记
  远远的,似有歌声传来。像是秋天的声音。
  他在唱丰收的民谣,“秋天哟——瓜也甜哟,果也熟哟。玉米挺起胸,高粱谱酒歌,稻穗笑弯腰……”他一边唱着,一边拉着秋风姑娘走遍田野,向沿途的孩子们招着手,像旅人,像流浪者。所过之处,金灿灿,红彤彤,漫地瓜果飘香。和着稻穗“沙啦啦”的伴奏,秋天用他最独特的声音,唱出了丰收的民歌。
  他在唱温柔的情歌,“一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹……”枫叶儿听到了,便偷偷挣脱树妈妈的怀抱,随着秋风姑娘起舞。慢慢地,更多的叶儿加入了舞蹈的队伍,一片又一片,用生命跳出这第一支也是最后一支最华美的叶之舞。尽管它们舍不得树妈妈,但想到冬天的成长会给妈妈带来负担,便义无反顾了。它们懂得,秋天唱歌也是为了祭奠它们的逝去呢!带着叶儿们对母亲的不舍,秋天用他最独特的声音,为落叶们唱出送别的情歌。
  他在唱忧伤的离歌,“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云……”他站在田野上,目送着大雁的离去。苹果仰起头来,问他:“秋天哥哥,它们什么时候会回来呢?”秋天似乎没听见,又好像听见了,轻轻地哼起来:“望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷……”其实苹果是明白的,这是秋天对它们的不舍。这场飞往南方的旅途,注定会有死亡。大雁们虽然不能陪着秋天,但是它们每年都是第一个用叫声呼唤秋天的。这些,秋天都知道,但是他又能怎么办呢?带着对大雁的祈祷,秋天用他最独特的声音,为远奔的动物们唱出了告别的离歌。
  秋天停止了唱歌。他突然不知道该唱什么了。再过不久,严寒将覆盖大地,冬天就要把他赶走了——就如当初他驱赶夏天一般。也许该为自己唱送别的歌了,他这样想着。
  田野里静默了一会,空气中又飘来了秋天的歌声:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
  秋天,在这歌声中,渐行渐远……
  教师点评:本文运用了拟人的手法,抓住了秋天的个性特征,从不同角度,把“秋天唱的歌”谱写得 有形,有情,有色,有味,给读者留下鲜明的印象。小作者构思新颖,思路敏捷,能熟练地驾驭文字,文笔清新自然,是一篇很优秀的散文。(指导教师:陈月英)