踩  雨

                                                五年级 执教人：朱月娟

一、组织教学

上课铃响，师生问好。

二、导入

谈话导入：师：同学们你们看外面天气怎么样，（很晴朗）假如现在突然飘来一朵乌云下起了大雨，那么大雨的声音是怎么样的？谁能用自己的声音来模仿一下大雨的声音吗？ 生：哗啦啦、、、、

师：很好，那么现在雨越下越小，谁又能来模仿一下小雨的声音呢？生：沙沙沙

师：小雨一直下，来了一群小伙伴听听他们在雨中干嘛呢？

三、体验感受，学唱乐曲

1、完整聆听全曲

师：小伙伴们在雨中干嘛呢

生：踩雨

师：你感觉他们在踩雨的时候心情怎么样？

生：很快乐，高兴

2、复听乐曲

师：让我们带上高兴快乐的情绪再来听一遍吧。

3、学唱乐曲

师：听到他们那么快乐高兴，那我们也跟他们一起去踩雨好么？

生：好

师：范唱（慢速教唱第一段歌词）

生：学唱

师：同学们踩得可真高兴，让我们带上速度和情绪再来一遍吧。

师：我想如果有了音乐，大家会踩得更快乐？我们跟着音乐来踩一下雨，身体随着音乐的节奏摆动。

师：刚才唱到哪一句的时候，我们摇摆的速度变慢了。

生：第4行

师：那我们来体验一下舒展的摇摆。

师范唱

生学唱

师小结：这首歌的速度是由欢快变舒展再变欢，下面大家跟着伴奏来唱一下，第一段歌词，不会唱的地方可以轻轻的跟着伴奏哼唱

生唱完后

师：第一段唱得很好，下面我们来唱一下第二段歌曲，请听

生学唱第二段

师;同学们真聪明，一下子就学会了。谁在夏天的雨中踩过雨？表演一下。（一部分生表演，一部分伴唱。）

师;同学们的表演真精彩，一下子把我带回了童年时代

四、结束语：同学们，大自然中有许许多多的欢乐，在今后的日子里，让我们去发现，尽情的去享受吧！

下课，再见！