12月12日下午，我校东区寄宿制学生管理研讨会在校二楼会议室隆重举行，参加会议的有东区程校长、王校长等学校领导、各科授课教师和导育教师，会议由东区德育部刘主任主持。会上，先由班主任和导育教师分别介绍寄宿制学生学习和生活方面的情况，他们在发言中总结了前期工作的经验和成绩，也提出一些存在的问题在会议上讨论。这次会议着重讨论了如何有效减轻学生的作业负担、提高学生的学习效率和促进学生的全面发展等问题。教学部吴主任就如何提高学生的学习效率作了深入分析并提出相应要求。最后程校长作总结发言，程校长指出：

1、学校定期组织召开寄宿制学生管理研讨会，这充分表明了学校对寄宿制学生的重视。学校时刻关注学生的生活和学习情况，及时了解并解决学生生活和学习中存在的问题，以利于创设一个和谐健康的校园坏境，促进学生的全面发展。

2、目前我校寄宿制学生的生活和学习情况都很令人满意，他们进入我校以来进步很快，自理能力增强，学习态度端正，各方面积极要求进步，这要归功于班主任、导育教师和各授课教师的尽职尽责，归功于我校拥有一批责任心强、对学生充满爱心和耐心的教师队伍。

3、目前少数学生反映作业负担过重，对此，学校要求各授课教师在布置作业时，不要追求“量”，而要在“质”上下功夫，作业力求精和优，不能搞题海战术，除语文、数学和英语外，其余学科作业均要求在课堂内完成。反映作业负担过重的同学可能在学习基础上较为薄弱，各授课教师要在日常教学中关注这些学生的补缺补差，绝对不能让一个学生掉队。

4、寄宿制学生离开父母，这让他们相对少了些父爱和母爱，少了些父母的呵护。这就要求我们老师对学生要多付出爱心，在严格要求学生的同时，也要让学生感受到来自老师的关爱和温暖。

5、在关注学生学习的同时，也要充分重视学生的心理成长，要培养学生的自信心和积极进取的精神，塑造健全的人格和健康的体魄，实现学生“成人”“成才”齐头并进！

6、在寄宿制学生管理方面，我们每一位教师都要不断积累经验，也要加强学习和交流，希望每一次寄宿制学生管理研讨会都开得有意义、有内容、有收获！我相信在搬到新校区之后，随着寄宿制学生人数的增加，我们一定能够做得更好，能让学生满意，让家长满意，让社会满意！